Publics précarisés: quels accompagnements? Présentiel
Dernière mise à jour : 11/05/2026
Comment accompagner au mieux les publics précarisés? Explorez les modèles d'accompagnement, leurs limites et découvrez des outils innovants pour enrichir vos ratiques professionnelles.
Description
- Introduction sur la thématique.
- Accompagner, c'est quoi ?
- Les 4 postures éducatives.
- Les 3 modèles d'accompagnement et leurs dynamiques relationnelles.
- Les impasses de l'accompagnement.
- Accompagner pourquoi ?
- Accompagner qui ?
- Accompagner comment ?
a. Principes et règles de l'accompagnement
b. Posture professionnelle de l'accompagnateur.
- Le processus d'accompagnement et ses temps forts.
- Outils créatifs d'accompagnement.
- L'accompagnement au-delà des frontières.
- Accompagner, c'est quoi ?
- Les 4 postures éducatives.
- Les 3 modèles d'accompagnement et leurs dynamiques relationnelles.
- Les impasses de l'accompagnement.
- Accompagner pourquoi ?
- Accompagner qui ?
- Accompagner comment ?
a. Principes et règles de l'accompagnement
b. Posture professionnelle de l'accompagnateur.
- Le processus d'accompagnement et ses temps forts.
- Outils créatifs d'accompagnement.
- L'accompagnement au-delà des frontières.
Objectifs de la formation
- Découvrir les différents modèles d'accompagnement et leurs limites.
- Découvrir et mettre en pratique des outils créatifs d'accompagnement.
- Echanger, questionner et analyser sa pratique professionnelle en vue d'y apporter des changements, le cas échant.
- Découvrir et mettre en pratique des outils créatifs d'accompagnement.
- Echanger, questionner et analyser sa pratique professionnelle en vue d'y apporter des changements, le cas échant.
Public visé
Tout public de l'École d'administration de Hainaut Formation en lien avec la thématique (AS,...).